陳老師鋼琴工作室

台南鋼琴教室

目前致力於鋼琴演出演奏以及

台南鋼琴教室

台南學鋼琴

,現任教於

台南女中音樂班

台南佳里國中音樂班

台南鋼琴老師

台南鋼琴教室位於台南永康學鋼琴

台南鋼琴老師教於台南女中音樂班、台南佳里國中音樂班

台南學鋼琴要找台南鋼琴老師/陳老師鋼琴工作室

陳映維鋼琴工作室 Klavier Studio
音樂專欄
Column
2021-11-16
寶拉是個自我要求很高的小孩,課後作業完成度也很高,她會在課堂上時就盡量把曲子練下來,回家就可以節省練習時間。但是從上課以來,最大的問題就是,性子急的寶拉常常在上課的時候,急著找對音,在大腦來不及思考的時候,手就已經下鍵了,結果越彈越錯。為什麼這種求好心切反而造成更多錯誤呢?通常人在急的時候,是聽不見任何聲音的,唯有慢下來的時候,耳朵才會打開,而只有當耳朵打開後我們才有時間去聽自己要彈的音。所以慢練並不只是為了找對音,而是要在這個慢的過程中培養感官的敏銳度,當感官的敏銳度建立起來後,這時候的練習才會有效率。其實我相信這種急於想把事情做好的心態不只侷限於練琴這件事,舉凡生活中大大小小的事情,都很...
2021-11-02
漢娜自從疫情以來,一直都是跟我上線上課程。原以為認音很慢,樂句總是無法流暢彈奏的她可能不太適合網路課程,但是最近這幾週以來都有明顯的進步,接連好幾首曲子不只能夠流暢地彈下來還能感覺到漢娜對於彈琴的自信。後來我很好奇的問了她,最近是不是練的很認真?結果才發現因為這段期間她都會不定期的把學過的曲子表演給爺爺奶奶聽,所以理所當然就要把曲子練熟啦!在德國演奏給自己的家人聽其實是很常見的一件事,每當孩子們彈給爺爺奶奶聽完後自信心都大增,因為不管彈的好壞都會得到讚美的話語!我想這就是鼓勵教育的一大好處吧。通常檢驗自己成果的管道不外乎就是參加檢定,比賽,或是音樂會。但這些其實都存在一定程度的壓力,也比較無...
2021-11-09
珍妮是教會長大的孩子,家裡沒有鋼琴,只能每個禮拜去教會練琴,所以進度其實沒有特別快。因為喜歡唱歌,每次在教她新曲子前,我都會先帶她唱過幾遍旋律再彈,學會唱之後,她上手通常很快。記得以前小時候上課時老師很喜歡在旁邊唱,也常常叫我要開口唱,當時小小年紀的我可能基於害羞,總覺得音樂不是在心中了嗎,為什麼還要開口唱呢?到底唱歌跟彈奏樂器之間有什麼關係呢?樂器泛指能夠發出聲音演奏音樂的工具。在古代,還沒有發明樂器的時候,大家是怎麼演奏音樂的呢?其實最簡單奧妙的樂器就是我們的身體了!我們的身體本身就是一項樂器,大家可以試著在身體上自由的做節奏拍打,這時後身體就變成了個打擊樂器,透過不同的節奏型態,拍打不...
2021-11-30
在這個數位發達的時代,距離與疫情讓大家開始更加善用自己手邊的3C資源。前陣子把教材中老師彈的伴奏部分錄下來,讓小軒在家跟著伴唱帶合奏🎶,想說一來可以藉此訓練小軒耳朵,讓她在合奏的過程中,打開耳朵去聆聽別的聲部。二來跟著伴奏的聲部一起合奏練習也會比自己一直練單聲部來的有趣。原本擔心沒辦法在旁邊指導對她來說是否太困難,沒想到她意外的很喜歡這樣隔空合奏的方式,還說「跟朗朗和吉娜的中秋節手機隔空雙人表演一樣酷🌸」激發了她很多的練琴動力!💪 (老師我也因此去估狗了一下影片😆)也要謝謝媽媽用心的佈置練琴的環境💕雖說網課並不是我樂於使用的上課方式,但因著現實與疫情有許多無可奈何,媽媽跟老師只好一起集思廣益,把...
2021-12-17
以前在音樂院上課或是去大師班聽課時常會聽到教授用「說話」來形容音樂。 說話是人類為了表達情緒所發展出來的一種溝通方式。在還沒有發展出語言時,大家只能單憑咿咿呀呀的聲音來傳達自己的喜怒哀樂。而發展了語言後,人類便有更多的可能性來表達自己的思想與情感。一首曲子是由許多的音符構成,若是我們不假思索的照著樂譜上的音符彈,彈出來就只是敲敲打打的聲音而已,就像還不會說話的小嬰兒一樣。在焦元溥遊藝黑白這本書裡訪問了法國鋼琴家Alexandre Tharaud,他的一位老師曾跟他說,不管你彈什麼音,心裏都想個句子。例如:do re mi fa sol, 就填上我今天很好。如此一來,這串音符頓時間就有了情緒與意義。替音符填詞就像是為音樂施展魔法...
2021-12-04
最近開始合唱團伴奏的工作,某次練團時指揮說:「這裡的音要在高一點喔,大家真的有聽到自己唱的音嗎?」從小到大一定聽爸媽說過無數次:「我在講,你都沒在聽!」其實,很多時候,我們根本沒有把話聽進去。聽-大致上可分為主動的聽和被動的聽。主動的聽是一種願意打開自己的心去聆聽的過程,而被動的聽就像我們在聽爸媽嘮叨時那種右耳進左耳出的聽。前大英百科總編輯Mortimer. J.Adler曾說「傾聽是頭腦,而非耳朵負責的工作,如果頭腦不曾積極參與,那不是傾聽,而是耳聞」由此可見,聽-需要用心和用腦。音樂上的聽就跟日常生活的聆聽一樣,若是心不在,腦也就不在了。所以練琴時若能用心聽,頭腦才有機會發揮它最大的效率喔!
2021-11-29
2021年疫情爆發開始,所有人開始面臨在家工作的窘境,這波疫情嚴重的衝擊藝術產業,舉凡多人的音樂會,室內樂,大師班都被迫暫停。為了應變突如其來的疫情,許多音樂家善用手邊電子產品,舉行了不少線上音樂會,而線上課程更是在這不得已的情況下如火如荼展開,國內外開始有了許多線上大師班的課程,在家就能與國際有名的大師學習,音樂變得更無遠弗屆。而我自己也在這段期間與遠在德國的學生開始了長達一年多的遠距線上教學。因而整理出一些線上教學的心得與學習重點,以供有興趣或是正在學習線上課程的朋友們參考:1)上課前的道具準備:除了良好的網速外,上課要提前把鏡頭設置的位子角度調整好,若是在連線後才調整,會耽誤到上課時間,此外...
2021-12-10
Nancy是我的成人學生,這一年來看她從最簡單的基礎練習到能彈下一首小小的作品真的是無限感動。成人學琴其實沒有想像中困難,難都是難在調整心態。大人們因為知道太多,或是有著年紀太大學不好的既定印象,在彈錯或是遇到困難時會特別沮喪挫折,我倒覺得成人學琴只要克服了這一關心裡障礙,願意付出時間,用對的方式練習,永遠都不嫌晚。大腦經由學習新的事物與不斷地練習長出新的細胞與新的連結,使我們的思考能夠更加順暢。學習新技能就跟健身一樣,不管是小孩或大人,沒有規律的運動習慣,肌肉不會憑空產生。練琴跟鍛鍊身體一樣,想要完美身材還是得靠自律練習與控制想吃美食的慾望,同理,想學好琴,就得要靠自律練習跟控制想偷懶的慾望囉!...
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